Unterrichtsfächer

Fächer mit kaufmännischen Inhalten

Betriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen, Volkswirtschaftslehre, Informationswirtschaft (Bürowirtschaft, Organisationslehre/ Datenverarbeitung, Textverarbeitung)

Fächer mit allgemeinbildenden Inhalten

Deutsch, Englisch, Mathematik, Politik, Physik, Religion, Sport

Zusätzlich kann Französisch (Anfänger und Fortgeschrittene) oder Spanisch (Anfänger) gewählt werden. Aufgrund der zunehmenden Bedeutung von Fremdsprachen im Berufsleben wird dies empfohlen, da sich hierdurch auch die Chancen auf einen qualifizierten Ausbildungsplatz erhöhen.

Wird keine weitere Fremdsprache neben Englisch oder Französisch gewählt, findet ein zusätzlicher Unterricht in einem anderen Fach statt (z.B. Förderkurse).

Wahlkurse / AGs

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Handelsbetriebslehre

Düsseldorf ist ein typisches Handels- und Dienstleistungszentrum. Wer schon in der Höheren Handelsschule wirtschaftliche Inhalte der Großhandels, Außenhandels- und Einzelhandelsbetriebe vertiefen möchte, sollte diesen Kurs wählen.  

Das Fach „Handelsbetriebslehre“ bietet anhand von Fällen einen Einblick in die Hauptaufgaben Beschaffung, Lagerung und Verkauf. Der Schwerpunkt des zweijährigen Unterrichtes liegt dabei in der Vorbereitung des Verkaufs und in der Kundenberatung. In der Verkaufsvorbereitung lernen Sie beispielsweise unter Berücksichtigung von Motiven und Ansprüchen der Kunden Möglichkeiten der Sortimentsgestaltung kennen;

Sie erarbeiten Prinzipien der Warenpräsentation und verschaffen sich einen Überblick über die Anforderungen an eine/n Verkäufer/in. Die Kundenberatung ist als Verkaufstraining zu verstehen, wobei über die Phasen des Verkaufsgespräches wirkungsvolle Gestaltungselemente unter Einbeziehung der verschiedenen Kundentypen gezeigt werden.

Diese Gestaltungselemente fördern die Kreativität und helfen, die neuen Anforderungen in der Arbeitswelt zu erfüllen.  

Kreatives Gestalten am PC

Der vorliegende Kurs wendet sich an Schüler/innen, die die weitreichenden Gestaltungsmöglichkeiten des Personalcomputers erkannt haben und ihn für diese Zwecke einsetzen möchten. Dabei erhalten die Teilnehmer eine ausführliche Einführung in die Grundbegriffe und Arbeitstechniken des Desktop Publishing (Publizieren vom Schreibtisch aus). Anhand praxisbezogener Beispiele aus dem beruflichen und privaten Bereich werden am PC mit ausgewählter Software einzelne Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt und den eigenen Bedürfnissen angepasst.  

Es sind die folgenden Schwerpunkte vorgesehen:

  • Mindestvoraussetzungen im Hardwarebereich
  • Standardsoftware im Überblick
  • Bildbearbeitung mit Micrografx Picture Publisher
  • Layouts erstellen mit Microsoft Publisher
  • Präsentation mit Microsoft PowerPoint
  • Gestaltung eigener Webseiten für das Internet  

Um notwendige aktuelle Informationen in kürzester Zeit zu den unterschiedlichen Themengebieten weltweit abzurufen, soll das Internet intensiv genutzt werden. Zum Abschluss des Kurses ist ein größeres Projekt wie beispielsweise die gemeinsame Erstellung einer eigenen Schülerzeitschrift geplant.

Wirtschaftsrecht

Wirtschaftsrecht in einem weiten Sinne erstreckt sich auf die Gesamtheit der die  Wirtschaft und die den Einzelnen betreffenden Rechtsregeln. Allgemeines Ziel des Kurses ist es, Grundlagen des bürgerlichen Rechts sowie des Handels- und Arbeitsrechts zu vermitteln.

Konkret bedeutet dies, dass sich die Teilnehmer/innen u. a. mit Fragen wie den folgenden beschäftigen müssen:

  • Wozu gibt es überhaupt Gesetze?
  • Welche Rechte und Pflichten hat der Einzelne?
  • Was ist ein Vertrag? Welche Verträge gibt es?
  • Worauf muss man achten, wenn man einen Vertrag schließt?
  • Was beinhaltet das Handelsrecht?
  • Was sind Ordnungswidrigkeiten?
  • Was sind Straftaten (im Allgemeinen und z. B. im Bereich der Computerkriminalität)?
  • Welche Anforderungen muss ein Ausbildungsvertrag erfüllen?
  • Worauf ist bei einem Arbeitszeugnis zu achten? ... und vieles mehr.  

Ergänzend zu den theoretischen rechtlichen Grundlagen wird der Besuch einer Gerichtsverhandlung und einer Vollzugsanstalt angeboten.